实验实训中心7s管理制度

食品与生物学院实训中心7S运行管理制度

一、7S现场管理的内容

7S现场管理包括各实验实训室整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约七个方面的内容，具体包括：

1.整理

整理就是将必需物品与非必需品区分开。必须品摆在指定位置挂牌明示，实行目标管理，不要的东西则坚决处理掉，在岗位上不要放置必需以外的物品。其要点如下：

1.1是否每件物品都是必要的。

1.2即便是必需品，也要适量；将必需品的数量要降低到最低程度；

1.3地面、实验台面，实验台柜内及抽屉，物品柜中及后面、顶上，工具箱、墙角落、窗台下没有杂物、多余摆放的物品和已损坏的各种器具。

1.4没有长时间不用或已经不能用的物品、材料或一些不明状态的物品

1.5要区分对待马上要用的、暂时不用的、长期不用的；

2.整顿：实施“三定”（定品名、数量、及位置）、可视化管理。

除必需物品放在能够立即取到的位置外，一切乱堆乱放、暂时不需放置而又无特别说明的东西，均不应存在。

2.1物品分类存放，易于取用，将寻找的时间减少为零；

2.2仪器、设备、物品存放定位，有明确的标识、标签（品名、规格、数量）

2.3有异常(如丢失、损坏)能马上发现；

2.4其他人员也应明白要求和做法，即其它人员也能迅速找到物品并能放回原处；

2.5不同的人去做，结果是一样的(已经标准化)。

3.清扫

就是将实验实训的场所、环境、仪器设备、材料、工具等上的灰尘、污垢、碎屑等脏东西清扫擦拭干净，创造一个一尘不染的环境。

3.1分配每个人应负责清洁的区域。

3.2到处都应干净整洁，人员心情舒畅。

3.3在整洁明亮的环境里，任何异常都可马上发现。

3.4设备异常在保养中就能发现和得到解决。

4.清洁

清洁就是在“整理”、“整顿”、“清扫”之后的日常维持活动，即形成制度和习惯。每个人随时检讨和确认自己的工作区城内有无不良现象，如有，则立即改正。

4.1制定并执行7S实施办法及监督制度；

4.2习惯养成。在每天下班前实行全员参加的清洁安全回顾，使整个环境随时都维持良好状态。

5.修养

修养就是培养全员良好的工作习惯、组织纪律和敬业精神。每个人都应该自觉养成遵守规章制度、工作纪律的习惯．努力创造一个具有良好氛围的工作场所。

5.1学习、理解并努力遵守规章制度．使它成为每个人应具备的一种修养；

5.2需要人们有更高的合作奉献精神和职业道德；

5.3互相信任，管理公开化、透明化

5.4勇于自我检讨反省，为他人着想，为他人服务。

6.安全：

保障师生的人身安全，保证实验实训的连续安全正常的进行，同时减少因安全事故而带来的经济损失。

7.节约：就是对时间、空间、能源等方面合理利用，以发挥它们的最大效能，从而创造一个高效率的，物尽其用的实践场所。

二、7S现场管理的重要作用

7S现场管理对学生实验实训课的重要意义可从以下几个方面来认识。

1.工作场所干净而整洁，提高师生的工作热情；

2.使学生能够具有很强的品质意识。按要求执行，按规定使用，尽早发现隐患。

3.能减少物品的寻找时间和等待时间，提高了效率。

4.正确地执行已经规定的事项。在任何岗位都能立即上岗作业。

“人造环境，环境育人”。通过对整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约的学习遵守，成为一个有道德修养的社会人，实训环境的面貌也随之改观。

实验实训室7S管理要求

1.整理

整理：区分要与不要的东西，工作场所除了要用的东西以外，一切都不放置，将“空间”腾出来活用。具体要求如下：

1.1对实验实训场所进行全面检查，包括看得到的和看不到的；

1.2地面、实验台面、实验台柜内、工具箱、抽屉、物品柜中没有杂物和已损坏的各种器具。

1.3没有长时间不用或已经不能用的物品、材料或一些不明状态的物品。

1.4墙角落、窗台下、物品柜后面、顶上没有多余摆放的物品。

1.5不要物品的清除；

1.6要的物品要调查使用频度，决定用量；

1.7每日自我检查。

2.整顿

2.1 地面标识

(1)各种颜色的含义

红色: 表示禁止,停止,消防和危险

黄色: 表示注意和警告

蓝色: 表示指令和必须遵守的规定

绿色: 表示通行,安全

黄黑条纹: 表示需特别注意

(2)地面标识5S的要求

各设备和器具按照规定要求予以明确标识,各类标识不得有人为损坏,如有损坏及时修补，保证标识清晰。

灭火机箱：50mm，红色胶带，实心线；

消火拴：50mm，红色胶带，实心线，开门处1M内无障碍物，25cm为一格分成四格；

开门处：1mm宽，10cm长黄色胶带，间隔5cm，虚线；

固定物品位置：使用蓝色胶带，1mm宽，实心线；

箱内的划分：1mm蓝色胶带 实心线

设备、机器：使用黄黑条纹胶带，50mm黄黑条纹胶带，实心线

2.2实验台面7S

台面干净清洁无尘、无痕迹

台面物品为必须品

必须仪器器具定置定位摆放，有标识

仪器器具干净清洁

2.3仪器、器具7S

（1）仪器、器具上无灰尘、油污、垃圾等

（2）仪器、器具上存放的零件与仪器、器具需吻合

（3）现场有仪器、器具损坏需及时报修（由实验教师报综合科，负责修理部门需及时给予修理）

（4）仪器、器具摆放整齐

（5）附近有仪器、器具操作SOP

（6）定位线清晰无损坏

2.4零件、模具

（1）零件需放在仪器、器具上

（2）模具摆放置模具间，定置定位，有清晰的标识（名称、规格、数量、保养条件）

2.5 教师工作间

（1）教师工作间的桌椅清洁

（2）物品摆放整齐

（3）桌椅放于工作间指定位置

2.6工具箱7S

表面清洁、无灰尘、无油污、无杂物

放置在定置范围内

摆放整齐，易取、易用、易于维修维护

物品与相关清单符合

工具箱清单应贴在箱子的左上角

每张清单有名称,规格、数量

2.7现场区划（适用于柜子、架子、无菌操作台）

定置线内有相关定置物，标识清楚

不同状态件存于不同定置区域，区域标识明确

现场存放件与区域标识一致

2.8  设备7S要求

设备无损坏、松动，按要求位置摆放,定位线清晰、无损坏

设备清洁、无杂物

悬挂状态标识

2.9  7S用具定点存放

清扫区标识清楚，定位线无损坏

器具干净好用，摆放整齐

3.清扫、清洁

清除工作场所的脏污，并防止污染的发生，消除“脏污”，保持工作场所干净、明亮。

推行要领：

3.1建立清扫责任区；管理各室的实验教师为责任人。

3.2建立7S检查要求，作为规范,定期检查，记为考核评比成绩。

4.素养

将上面实施的做法制度化、规范化，维护其成果，人人依规定行事，养成良好的习惯，提升“人的品质”，成为对任何工作都持认真态度的人。

素养的推行要领：

4.1将以上整理整顿清扫清洁形成制度，养成习惯。

4.2要求实验实训期间必须穿实验服，详见实验实训守则。

4.3每次例会重申7S管理要求、设备安全、防护用品穿戴、纪律等要求。

5.安全

安全就是消除工作中的一切不安全因素，杜绝一切不安全现象。1.要求在工作中严格执行操作规程，严禁违章作业。

5.1时刻注意安全 , 时刻注重安全。

5.2全员参与，排除隐患，重视预防。

6.节约

就是对时间、空间、能源等方面合理利用，以发挥他们的最大效能，从而创造一个高效率的、物尽其用的工作场所。 

6.1能用的东西尽可能利用。

6.2以自己就是主人的心态对待学院的资源。

6.3切勿随意丢弃，丢弃前要思考其剩余的使用价值。